Dos estudiantes de CUNEF Universidad logran el podium en el Reto Enseña
22 de junio de 2026
La IV edición del Reto Enseña, el hackathon tecnológico anual para universitarios organizado por Oracle España y Hackrocks, tuvo como temática central el Mundial de Fútbol 2026. La competición plantea a los participantes el desarrollo de soluciones innovadoras que combinan Inteligencia Artificial, creatividad y estrategia en un desafío tecnológico multidisciplinar.
Más de 300 participantes, procedentes de 23 universidades españolas, tuvieron que superar seis retos online centrados en distintas áreas tecnológicas:
- Configura tu entorno: Infra - OCI & Oracle AI Dababase 26ai
- Data Engineering: Carga los datos, Índices y vistas
- Business Intelligence: Consultas de SQL avanzadas
- Oracle APEX App & Dashboard
- Machine Learning: Python usando Oracle Data Science
- Oracle Generative AI OCI
Tras superar estos retos, los concursantes tuvieron que desarrollar, a partir de una base de datos proporcionada por los promotores, una aplicación capaz de predecir qué selección ganaría el Mundial de Fútbol 2026.
Pablo Gutiérrez y Miguel Moretón, 3º puesto en el Reto Enseña 2026
Dos estudiantes del doble grado en ADE e Ingeniería Informática de CUNEF Universidad, Pablo Gutiérrez y Miguel Moretón, lograron el tercer puesto en la competición.
Según cuenta Pablo Gutiérrez, se presentaron al recibir un correo de la CUNEF Universidad animándoles a participar en el concurso. Asimismo, estaban motivados por lo aprendido en diversas asignaturas de su formación, como la de Base de datos, y “por las ganas de conocer aún mejor herramientas de Inteligencia Artificial y utilizar la tecnología de una empresa tan grande como Oracle”. Para Miguel Moretón, fue fundamental lo estudiado en la asignatura de Ingeniería de software y reconoce que “aprender sobre machine learning y redes neuronales en clase nos ayudó muchísimo con el quinto reto, de cara a predecir que España sería el ganador del Mundial”.
Una vez decididos los ganadores, la entrega de premios se celebró en la sede de Oracle España en Málaga, donde los estudiantes pudieron conocer de primera mano el trabajo que se realiza en la compañia tecnológica y, además, tuvieron la oportunidad de relacionarse con el resto de ganadores, con los que no habían tenido ocasión de hablar previamente, por ser el hackathon en modalidad online. Para Pablo Gutiérrez, “fue una muy buena experiencia para vivir cómo es el trabajo en una empresa así de grande porque quizá este sea nuestro futuro laboral”.
De cara a futuros estudiantes de CUNEF Universidad interesados en este tipo de retos, Miguel Moretón reconoce que “no es tan difícil y que simplemente es sentarse, trabajarlo y todo sale, además de que tiene la parte buena de trabajar en equipo, porque donde uno flaquea, el otro es fuerte y así vas codo con codo con tus compañeros”.
El éxito de los estudiantes en iniciativas como el Reto Enseña refleja la apuesta de CUNEF Universidad por una formación de calidad, orientada a la innovación y estrechamente vinculada a las necesidades del mercado laboral. Sus grados, dobles grados y programas de postgrado en áreas STEM combinan el rigor académico con una sólida preparación práctica, permitiendo a los alumnos desarrollar competencias tecnológicas, analíticas y estratégicas que les capacitan para afrontar con éxito los desafíos de un entorno profesional en constante evolución.
