Programa Ejecutivo en Finanzas Internacionales

Dirección:
Prof. Jorge Morán
Idioma:
Inglés
Modalidad:
Part-time
Créditos (ECTS):
30
Plazas ofertadas:
25
Admisión:
Abierta para el curso 2020/2021
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El Programa Ejecutivo en Finanzas Internacionales es un programa de formación dirigido a profesionales activos (con más de 3 años de experiencia laboral) que deseen reforzar y optimizar su desarrollo ejecutivo a través de la mejora continua de sus conocimientos y competencias profesionales en el sector financiero y profundizar en las áreas de Finanzas internacionales, Finanzas corporativas internacionales, Internacionalización y gestión del comercio exterior, Análisis financiero de empresas multinacionales, Gestión bancaria internacional, Gestión de activos globales, Financiación de mercados emergentes, Regulación financiera global, etc.).

El Programa Ejecutivo – Finanzas Internacionales tiene los siguientes objetivos:

  • El participante obtendrá una sólida comprensión de los mecanismos financieros con énfasis en la gestión de los mercados financieros, los mercados financieros internacionales y la banca.
  • Desarrollo de las capacidades de análisis y financiación de proyectos y operaciones internacionales. Evaluación de riesgos, generación de valor y toma de decisiones financieras según los criterios de eficiencia y rentabilidad que exige el entorno competitivo actual.
  • Los participantes aumentarán sus conocimientos sobre técnicas de evaluación, estudio y análisis de riesgos desde la perspectiva de las operaciones financieras internacionales.
  • El programa tiene como objetivo mejorar las habilidades directivas de liderazgo, comunicación, trabajo en equipo y motivación, que son cruciales para un buen rendimiento ejecutivo.
  • Durante el programa, los participantes se familiarizan con los procesos de toma de decisiones en el campo de las finanzas internacionales, a través del análisis y desarrollo de una serie de supuestos y casos de negocio.
  • Finalmente, el objetivo es integrar, como parte del desempeño profesional de los participantes, los valores éticos, los principios, las buenas prácticas corporativas y el compromiso social con las demandas de los grupos de interés y de la sociedad en general.

Datos clave:  

Duración del curso: 1 año, (octubre a julio)
Carga lectiva: 30 ECTS.
Idioma Inglés.
Semana internacional: 1 semana internacional opcional celebrada en:

→   London School of Economics

Número de estudiantes 35 estudiantes.
Proceso de admisión: Examen de currículum y expediente académico en la universidad, GMAT o Prueba de acceso para graduados de CUNEF (en línea) y entrevista personal.
Titulación: Programa Ejecutivo en Finanzas Internacionales.
Dedicación: A tiempo parcial.
Ubicación: Madrid.

CUNEF Campus.

Actividades complementarias:
  • Programa de asesoramiento profesional «Pasaporte hacia tu futuro».
  • Seminarios complementarios sobre: negociación, liderazgo, ética y RSE, comunicación, etc.
  • Conferencias y visitas a empresas.
  • Oficina de Empleo.
  • Asociación de Antiguos Alumnos.
Becas y ayudas estudiantiles: CUNEF, con el apoyo de la Asociación de la Fundación Española de Banca, ofrece a los nuevos estudiantes de postgrado becas de mérito y ayudas estudiantiles, diseñadas para premiar la excelencia académica.

El Programa Ejecutivo en Finanzas Internacionales se desarrolla en un curso académico entre los meses de octubre y julio, por la tarde de 16.30 a 21.30 horas, de jueves a viernes (excepcionalmente se pueden programas sesiones lectivas los sábados por la mañana), de acuerdo con la siguiente estructura de contenidos básicos:

Esquema básico:

Finanzas internacionales 22 ECTS
Desarrollo de habilidades de gestión 2 ECTS
Proyecto final 6 ECTS
Total 30 ECTS

Además, el programa incluye:

  • Programa de asesoramiento profesional
  • Conferencias y eventos especializados sobre temas de actualidad en el ámbito financiero.
  • La semana internacional (opcional) tiene lugar en la City de Londres en colaboración con la London School of Economics (LSE), empresas e instituciones con las que CUNEF mantiene una estrecha relación.
  • Programa Especializado en Asesoría Bancaria y Financiera (20 ECTS) reconocido por la CNMV como titulación certificada para profesionales que prestan asesoramiento en materia de inversión. Programa opcional no incluido en el precio del programa
  • Programa de seminarios de formación complementaria (60 horas) impartido por CFA España preparatorio para el Nivel I de la acreditación internacional CFA (Chartered Financial Analyst). Programa opcional no incluido en el precio del programa.
1er TRIMESTRE 2o TRIMESTRE
Módulo ECTS Semana internacional

 

(opcional)

Módulo ECTS
Valoración de empresas. 3 Financiación de mercados emergentes. 3
Gestión global de activos. 3 Gestión bancaria internacional. 3
Internacionalización y gestión del comercio exterior. 3 Análisis financiero de empresas multinacionales. 3
Regulación financiera mundial. 2 Finanzas corporativas internacionales. 2
Talleres de liderazgo y negociación. 2
Proyecto final y tesis. 6
Total 11 Total 19

Metodología de enseñanza

El aprendizaje en los Programas Ejecutivos de CUNEF se basa en una metodología eminentemente práctica que abarca no solo la adquisición de conocimientos, sino también el desarrollo de habilidades interpersonales y de gestión. Los principales retos y características de la metodología CUNEF son los siguientes:

  • Es una formación altamente personalizada. Los grupos de trabajo son reducidos, por lo que se fomenta un intercambio constante de información entre el profesor de cada asignatura y todos los participantes. Este flujo continuo de información es una de las verdaderas claves para el éxito de los programas ejecutivos.
  • Un fuerte espíritu de cooperación y cohesión se desarrolla entre todos los participantes. Todos los participantes desarrollan las diferentes actividades formativas avanzando de forma sincronizada, lo que facilita la creación y preservación de un intenso ambiente grupal y de colaboración. Los profesores, especializados en sus diferentes campos, trabajan activamente para lograr los objetivos de aprendizaje propuestos en cada asignatura. Además, se encargan de asegurar que se cree una verdadera comunidad entre los diferentes asistentes, fomentando la participación y el diálogo.
  • Una intensa planificación de las diferentes actividades es la principal garantía de un aprendizaje adecuado. Para cada una de las asignaturas, los profesores planifican con antelación las diferentes actividades programadas para cada semana.
  • Aprendizaje individual y trabajo en equipo. No solo los asistentes deben participar en actividades individuales semanales, sino también en otras actividades (debates, discusiones, foros, mini-proyectos, pequeñas investigaciones…) que son decisivas para aprender y crear un intenso clima de intercambio de información y opiniones entre los diferentes participantes.
  • Un sistema de evaluación basado en el esfuerzo y la dedicación. Desde CUNEF promovemos un aprendizaje basado en una evaluación continua del desempeño de los asistentes en las diferentes asignaturas, donde se valora la participación y el trabajo en equipo, la cantidad de intervenciones en los foros, la claridad y calidad en la exposición y defensa de los casos, así como los conocimientos adquiridos y cómo se exponen.

Durante el programa los participantes trabajan continuamente con las siguientes metodologías de aprendizaje:

  • Explicaciones teóricas en el aula, conferencias magistrales y análisis de notas técnicas.
  • Trabajo en equipo en la resolución de análisis prácticos integrados.
  • Trabajo práctico en el aula con casos, problemas, jurisprudencia o documentación legal.
  • Presentación oral en el aula de los resultados de la investigación o trabajo personal.
  • Simulaciones de juicios y actos procesales, simulaciones de negociaciones contractuales.
  • Sesiones de asesoramiento y orientación profesional.
  • Estudio y trabajo personal, lecturas e investigaciones individuales.
  • Seminarios especializados.

Todos los módulos que se enumeran a continuación son un ejemplo de lo que se ofrece en el año académico en curso. Nuestra enseñanza basada en la investigación evoluciona continuamente para abordar los últimos desafíos y avances en el sector, por lo tanto, para asegurar que el curso sea lo más relevante y actualizado posible, los contenidos del módulo pueden estar sujetos a cambios.

La siguiente lista de módulos, según la planificación y tal y como se muestra en la estructura de secciones del programa, incluye una breve descripción de los contenidos teóricos que cada módulo aborda. Para más detalles sobre los objetivos, profesores, metodología, etc. puedes consultar el programa detallado de la asignatura.

 

El curso desarrollará todos los aspectos principales relacionados con la gestión de activos de la forma más práctica posible. El participante se introducirá en el mundo dela gestión de activos, siempre desde una perspectiva global, cubriendo un amplio abanico de temas como la estructura de los diferentes mercados en los que operan las empresas de gestión de activos, los principales productos que las empresas gestionan en dichos mercados y la forma de combinar diferentes productos a través de un proceso de gestión de inversiones. Para lograr este enfoque práctico, el estudiante se familiarizará con diferentes casos de la «vida real» relacionados con los temas específicos, que van desde cómo se crea un fondo de inversión, cómo «pujar» por un mandato de un fondo de pensiones o las historias de importantes procesos de fusiones y adquisiciones en el sector. De hecho, este objetivo está tan arraigado en el curso que las dos últimas sesiones se dedicarán exclusivamente a la creación de su propia empresa de gestión de activos (de los estudiantes), dividiendo la clase en diferentes grupos para este fin. Además, algunas sesiones incluirán una creación de la cartera y un ejercicio de seguimiento. Asimismo, los alumnos deberán preparar casos prácticos sobre determinados temas, así como lecturas adicionales para la presentación en clase, que, de media, ocuparán alrededor del 40/50% de la clase. Aunque se espera que los participantes se familiaricen de antemano con los productos financieros, el curso, en algún momento, profundizará en clases de activos como acciones, bonos, productos derivados, divisas, materias primas, bienes raíces, fondos de cobertura o de capital riesgo, así como subproductos como acciones preferentes, convertibles, bonos corporativos, valores respaldados por activos, etc. Esto es fundamental para obtener un verdadero conocimiento en profundidad de la forma en que se agrupan las carteras para que sean eficientes (y efectivas) en términos de la filosofía de inversión subyacente al producto. Pero es necesario un enfoque «paso a paso» para interconectar los productos individuales y la forma en que se gestionan para los clientes. Por esta razón, el curso se definirá básicamente en torno a cuatro temas principales. En primer lugar, una introducción a los principales actores de la industria; a qué clientes atienden y cuáles son los productos finales que se venderán en los mercados. Esto se complementa con una revisión muy importante de los antecedentes éticos y reglamentarios a los que se enfrenta y se enfrentará el administrador de activos en el futuro. Es bastante obvio que los grandes cambios económicos, institucionales y normativos transformarán la forma del sector tal como la conocemos hoy en día. Todo esto está incluido en el primer Tema General: «La estructura de la gestión global de activos». El segundo paso debería abordar directamente los diferentes enfoques del proceso de inversión, ya sea una estrategia de gestión activa o un procedimiento pasivo. Es decir, «El enfoque de inversión» como segundo tema general. El tercer pilar del programa de estudios debería centrarse ahora en cómo se gestionan las carteras en función de las clases de activos subyacentes, ya sea renta variable, renta fija o estructuras de inversiones equilibradas o alternativas. Este tema se denomina «Creación de la cartera». Finalmente, el resto del plan de estudios repasará los diferentes vehículos como tales (Fondos de inversión, Fondos de pensiones, Especialistas en asesoría financiera) analizando cómo están estructurados en las diferentes partes del mundo, con un análisis final de las cuestiones «administrativas»; normalmente comunes a todas las estructuras corporativas y ubicaciones geográficas. Este grupo de sesiones trata de explicar «Cómo funciona la industria».

En un mundo cada vez más interdependiente, los países han seguido diferentes estrategias económicas y políticas en su búsqueda de un mayor bienestar. Estos diferentes enfoques tienen importantes implicaciones para las empresas, ya sea al pensar en invertir en un país extranjero o al intentar llevar a cabo actividades de exportación e importación. El curso analizará las herramientas básicas en las áreas legal, financiera y de riesgo para lograr un proyecto internacional con el máximo porcentaje de éxito. El estudiante adquirirá una mayor comprensión del comercio internacional y, por extensión, de la situación de los mercados mundiales durante el curso. El objetivo final es dotar a los estudiantes de un conjunto de herramientas que les permitan analizar mejor en su futura vida profesional las características sociales, económicas y políticas de los diferentes países, y cómo acercarse a ellos para tomar decisiones empresariales adecuadas.

Al finalizar esta asignatura, el estudiante debe ser capaz de valorar cualquier empresa, ya sea pública o privada, independientemente de su tamaño, su rendimiento financiero reciente o el número de divisiones de negocio. Para cumplir este objetivo, el estudiante comprenderá en profundidad el descuento de los flujos de efectivo, flujos de efectivo libres, dividendos, flujos de caja de la deuda y flujos de caja de los accionistas. El estudiante también podrá realizar una valoración utilizando ratios de empresas homólogas. El alumno podrá identificar las fuentes de creación de valor en una empresa de forma razonada y podrá identificar los mecanismos clave en la valoración de la empresa. Para ello, será capaz de crear modelos financieros complejos como base para cualquier ejercicio de sensibilidad o simulación en finanzas corporativas.

El objetivo del curso es preparar a las generaciones de nuestros futuros ejecutivos para que tengan éxito en los negocios en los mercados emergentes, y al mismo tiempo, tengan una buena comprensión de los riesgos que corren. Las economías emergentes han experimentado un enorme crecimiento en las últimas décadas y representan una gran parte del PIB mundial actual y una parte aún mayor de su crecimiento presente y futuro. Pero los riesgos de invertir en estas economías no solo son considerables, sino también diferentes de los de las economías desarrolladas. En este curso, presentamos un conjunto de herramientas y modelos que pretenden ayudar a los futuros gestores financieros a tomar mejores decisiones de inversión en los mercados emergentes. Analizaremos en profundidad qué hace que un mercado emergente sea una oportunidad de inversión atractiva y qué instrumentos tenemos para limitar nuestra exposición a los riesgos inherentes a estos mercados. El contenido del curso cubrirá los aspectos teóricos y prácticos de la historia de los mercados emergentes. Revisaremos todos los conceptos macroeconómicos necesarios, así como los instrumentos financieros que nos ayuden como fondo auxiliar, y abordaremos el aspecto práctico a través de casuísticas, informes económicos y orientados al mercado, artículos y ejercicios de deberes.
 

El curso de Gestión bancaria internacional proporciona a los estudiantes los conceptos básicos de la gestión bancaria internacional, los principales riesgos a los que se enfrentan los bancos, la regulación bancaria y la comprensión de la reciente crisis bancaria. El curso incluye una introducción a los principales modelos de negocio actuales, basados en los marcos regulatorios existentes. Los estudiantes adquirirán conocimientos sobre los principales riesgos bancarios y cómo han evolucionado los riesgos con el tiempo. El curso también incluye las estrategias de financiación de los bancos y cómo gestionan el riesgo de liquidez, así como las causas y soluciones de las ejecuciones bancarias. También aportará conocimientos sobre el riesgo crediticio y su gestión, el estudio de los modelos de riesgo de crédito desde un punto de vista práctico y la principal regulación que afecta a los bancos internacionales, especialmente la regulación del capital. El curso finaliza con el estudio de una nueva forma de riesgo en los bancos mundiales, el riesgo sistémico, y la comprensión de la crisis reciente y las soluciones aportadas por la regulación y supervisión internacional. El profesor proporcionará los materiales y/o la presentación con tiempo suficiente para que los estudiantes la revisen. En clase, el profesor hará la presentación sobre el tema del día e invitará a los alumnos a participar con preguntas y debates. El profesor entregará artículos, informes y otro material relevante para el curso. Además, los alumnos tendrán que hacer algunas tareas, individualmente y en grupos, y luego presentarlas al resto de la clase. También debatirán en clase artículos de periódicos como el Financial Times, Wall Street Journal y revistas como The Economist. Asimismo, se les entregarán trabajos académicos sobre asuntos relevantes del mismo tema que serán comentados en clase.

A medida que los mercados de productos, servicios y capitales del mundo se integran cada vez más, es fundamental contar con una sólida comprensión de las implicaciones financieras internacionales para la toma de decisiones por parte de las empresas multinacionales. Este curso cubre la gestión financiera en corporaciones multinacionales (CMN), empresas que operan en entornos y mercados internacionales y que utilizan los mercados financieros internacionales. Las operaciones en el extranjero y los mercados financieros internacionales aportan a la dirección de las CMN nuevas oportunidades y nuevas limitaciones. El objetivo corporativo de las CMN sigue siendo maximizar el valor de la empresa, pero la gestión financiera de las CMN requiere análisis y técnicas adicionales para gestionar estas nuevas oportunidades y riesgos de negocio. Entre los temas del curso se incluyen:

  1. Comprensión de la gestión financiera en los negocios internacionales
  2. Contabilidad internacional, divulgación y análisis financiero
  3. Riesgo de tipo de cambio: medición y gestión de la exposición a los tipos de cambio
  4. Decisiones de inversión internacional: presupuesto de capital, inversión en nuevas instalaciones, fusiones y adquisiciones transfronterizas.
  5. Decisiones de financiación internacional: Estructura de capital de las CMN, coste medio ponderado del capital de las CMN, financiación de subvenciones
  6. Gestión bancaria internacional: controles de valores comerciales, centralización de tesorería, compensación por saldos netos a nivel internacional, banca global
  7. Control de gestión y elaboración de informes en las CMN
  8. Política de precios de transferencia internacional y exposición impositiva.

Este curso se centra en la evaluación de empresas multinacionales en función de los datos disponibles públicamente. El curso se centrará en el trabajo del analista financiero y en la relación entre los números contables y los precios de mercado de las acciones, así como en la evaluación del rendimiento financiero de las empresas en general.

Este curso combina el análisis conceptual y los aspectos prácticos de las crisis financieras, la política de regulación financiera y los aspectos internacionales de la regulación financiera. El módulo cubre:

  1. Análisis de las crisis financieras nacionales y mundiales;
  2. Fundamentos de teoría y políticas de regulación financiera, tanto nacionales como internacionales; y
  3. Estructuras de la regulación financiera mundial..

Los objetivos del curso son asimilar cómo y por qué se ponen en marcha las crisis financieras internacionales; sus efectos; si es posible o no prevenirlas, o al menos remediarlas a través de la regulación financiera u otros instrumentos político-económicos; qué efectos tiene la regulación financiera nacional y global; cómo se articula la actual regulación financiera global; y cómo la regulación en nuevas áreas de finanzas puede proteger a los consumidores.

El excelente profesorado de CUNEF es uno de nuestros principales activos. Profesores expertos se esforzarán por mejorar tu desempeño, conocimientos y perspicacia#. Además de su vocación docente e investigadora, son miembros activos del mundo profesional y de la gestión en sus respectivos ámbitos. Además, algunos de los profesores de postgrado de CUNEF tienen responsabilidades directivas en empresas e instituciones del mundo empresarial. La formación también la imparten profesores invitados y visitantes de otras universidades españolas e internacionales.

Nuestro personal experto tiene experiencia tanto en la teoría de las ciencias sociales como en la práctica en el sector y destaca en áreas que incluyen: finanzas y banca, gestión de riesgos y finanzas internacionales.

Prof. Miguel Aguirre Uzquiano. Doctor en Economía Internacional (UCM) y MBA con más de 25 años de experiencia profesional en áreas relacionadas con las finanzas y el comercio exterior. Profesor Asociado de Finanzas en CUNEF. Actualmente, desde 2008 es Director de Operaciones de Riesgo Político en COFACE Ibérica S.A.

Prof. Carlo Chiarella. Profesor Adjunto de Finanzas en CUNEF. Tiene un doctorado en Finanzas (Universidad de Bocconi, Italia), una maestría en Finanzas (Universidad de Bocconi, Italia) y una licenciatura en Economía y Gestión Internacional (Universidad de Bocconi, Italia). Ha sido Profesor visitante en la NYU Stern School of Business (EE.UU.).

Prof. Juan Domínguez Jiménez. Tiene un doctorado en Administración de Empresas (DBA) y un Máster en Administración de Empresas (MBA), y una Licenciatura en Economía. Cuenta con experiencia académica como Profesor de Finanzas y Coordinador de Programas en CUNEF y Profesor Asociado de Finanzas en varias Escuelas de Negocios y Universidades y Profesor visitante de Finanzas en la Escuela de Negocios NEOMA (París, Francia). Actualmente también trabaja como asesor de negocios independiente, y tiene 20 años de experiencia profesional trabajando como: Director de Servicios de Transporte de Vodafone, Director de Negocio Mayorista e Interconexión de ONO, Director de Control de Negocio de ONO, Director de Operaciones de TV de ONO, Director General (y anteriormente Director Financiero) de (Grupo AUNA), Interventor de Uno-e Bank (Grupo BBVA), e Interventor y Tesorero de Hewlett-Packard.

Prof. Miguel González Sardinero. Prof. Miguel González Sardinero. Después de un Máster en Matemáticas y un Doctorado en Álgebra (Cum Laude, julio de 1991) me orienté hacia las finanzas y obtuve un título en el CEMFI. Desde entonces, y tras un período de prácticas en FEDEA, he desarrollado mi carrera en los Mercados Financieros como gestor de riesgos especializado en derivados. Comencé en Argentaria como operador de derivados OTC de renta variable y me incorporé al Banco Santander como subdirector de Riesgo de Mercado. Al cabo de dos años, obtuve un puesto en la oficina principal como operador de opciones (divisas, tipos y acciones). A partir de entonces, me trasladé a BBVA como gestor de la unidad de derivados exóticos de renta variable. A partir de ese momento fui sumando responsabilidades y me convertí en Director en 2005 y en Director Corporativo en 2009. Durante algunos períodos fui Jefe de la Oficina de Divisas y Productos Básicos en Europa y Jefe Regional de Asia durante un período de dos años. Sin embargo, mi papel principal en BBVA fue el de Responsable Global de Tipos de Interés. Los principales logros han sido la construcción de un sólido negocio de derivados desde cero, el no haber sufrido las consecuencias de la crisis financiera y soberana mundial y la creación de grupos de derivados estables y rentables a nivel mundial (Europa, América Latina, Estados Unidos y Asia).

Prof. Miguel Ángel Iglesias Hernandez. Profesor de Finanzas y Riesgos en Cunef. Miembro del grupo de Administradores del FROB; durante el año 2014 ejerció como Administrador de NovaCaixaGalicia Banco. Entre 2010 y 2014 fue Director de Gestión de Riesgos de Cartera del Banco Europeo de Reconstrucción y Desarrollo (BERD). Anteriormente, entre 2001 y 2010 trabajó en el Grupo BBVA, donde fue Subdirector General de Riesgos en las Áreas de Mercados y Subdirector General de Gestión Global del Riesgo Crediticio. Entre 1991 y 2001 desempeñó diversas funciones en el área de Gestión de Riesgos y Finanzas en el Grupo Santander. Doctor en Administración de Empresas; Universidad Autónoma de Madrid, MBA, Universidad de Chicago, MBA, Instituto de Empresa, DEA, Universidad Autónoma de Madrid, y Licenciado en Administración de Empresas, Universidad Pontificia de Comillas.

Prof. José Massa Gutiérrez Álamo. Economista del Estado, Doctor en Economía (UNED) y Licenciado en Administración y Dirección de Empresas por la Universidad de Deusto. Actualmente, José es Asesor Sénior de Bolsas y Mercados Españoles (BME). Anteriormente, ha sido miembro del Comité Ejecutivo de BME, Presidente de Iberclear, Director General de MEFF o Subdirector General del Ministerio de Economía y Hacienda. José ha participado activamente en el proceso de modernización de los mercados financieros españoles, creando la Bolsa de Futuros y Opciones, desarrollando el índice IBEX-35 o, más recientemente, liderando la reforma del sistema de liquidación y registro que culminó con la integración del mercado español en el sistema de liquidación paneuropeo T2S, gestionado por el Banco Central Europeo.

Prof. Javier Méndez Llera. Prof. Javier Méndez Llera. Profesor Asociado de Mercados Globales de Capitales en CUNEF. Nacido en San Juan de Puerto Rico, es licenciado en Ciencias Económicas por la Universidad Complutense de Madrid. También tiene un Máster en Administración de Empresas y un Máster en Finanzas por el Instituto de Empresa (Madrid) y la Escuela de Negocios de Londres. Fue representante de España ante el Grupo de Trabajo de la Comisión Europea para el desarrollo del Libro Blanco sobre la modificación de la Directiva sobre Organismos de Inversión Colectiva. También ha sido miembro del Grupo de Expertos para el Asesoramiento a la Comisión Europea (DG Mercado Interior) en relación con los Mercados Financieros Europeos. Asimismo, ha sido ex representante de España ante la Comisión de Formación y Cualificación de la Federación Europea de Sociedades de Analistas Financieros (EFFAS). Además, fue miembro de la Association for Investment Management and Research -AIMR- International Chapter of the USA (hoy conocida como CFA Institute). Actualmente es Secretario General de la Sociedad Española de Analistas Financieros (IEAF) y Director General de la Fundación para la Investigación Financiera (FEF). Como profesional en el campo de las finanzas, fue Presidente de Nordland, una empresa privada de asesoría financiera. Anteriormente, ocupó diversos cargos ejecutivos en el Grupo BBVA en España, como Consejero Delegado y Consejero de BBVA Asset Management, Director de Renta Variable de BBVA Gestión y Director de Clientes Institucionales de BBVA Pensiones. Anteriormente, fue Vicepresidente y Jefe de Investigación de la Sociedad de Corretaje BBVA Interactivos en Madrid y Consejero Delegado del bróker portugués Midas Investimentos en Lisboa. Anteriormente, fue vicepresidente de la unidad de Banca Privada de BBVA. Comenzó su carrera profesional en SAFEI, una boutique de gestión de activos en Madrid.

Prof. José Ignacio Morales Plaza. Profesor Asociado de Finanzas en CUNEF. Actualmente es Director Financiero Corporativo del Grupo Sener. Cuenta con más de 15 años de experiencia en diversos campos de las finanzas (auditoría, finanzas corporativas, investigación de renta variable e inversiones en la economía real). Ha estado involucrado en el proceso de desarrollo y análisis de oportunidades de inversión que requirieron complejos ejercicios de modelización. Consejero de empresas de diferentes sectores: Energías Renovables, Aeroespacial, Bienes Industriales, Ingeniería y Construcción. Tiene una licenciatura en Administración de Empresas, un MBA Ejecutivo y un doctorado en Economía

Prof. Steven Sitzer. Gerente de Fondos Inmobiliarios, Director de Financiación Inmobiliaria Comercial, Especialista en Financiación de Proyectos. West Merchant Bank (1994-1995) – Gerente Sénior, Asesoría de Financiación de Proyectos. Bechtel Corporation (1988-1994) – Gerente, Tesorería y Financiación de Proyectos. Universidad de Yale – MBA – Finanzas y Marketing. U.C. Berkeley – Licenciatura en Economía Política de Sociedades Industrializadas. Redactor jefe del libro sobre la asignación de activos que publicará en breve Palgrave Macmillan, Nueva York.

El Máster Universitario en Finanzas Internacionales se imparte en el Campus de CUNEF, que incluye aulas equipadas con estaciones multimedia, zonas de trabajo en grupo y un sistema inalámbrico específico. El Campus CUNEF se encuentra dentro del Campus Universitario Complutense de Madrid, en un entorno académico rodeado de zonas verdes y a pocos minutos del centro de la ciudad. El Campus cuenta con cinco edificios totalmente renovados con la última tecnología pedagógica en las aulas: tres para aulas, despachos de profesores, administración y servicios; uno que alberga la Biblioteca, Aula Magna y Auditorio; y otro para el Work-Café. Todos los edificios se encuentran dentro de un campus cerrado, rodeado de jardines y con plazas de aparcamiento para 260 vehículos. Un espacio flexible e inteligente que promueve el aprendizaje práctico, el debate, la iniciativa… Recomendamos que los estudiantes traigan sus propios ordenadores portátiles al programa.

Para su actividad docente, CUNEF tiene:

  • 26 aulas, todas ellas equipadas con sistemas multimedia de última generación (proyectores, pizarras digitales, conexión a Internet, Intranet, etc.).
  • 6 salas de seminarios con sistemas multimedia de última generación.
  • 3 salas de ordenadores..
  • 1 Laboratorio Bloomberg.

CUNEF es una Escuela Universitaria, fundada en 1973 por la Asociación Española de Banca y adscrito a la Universidad Complutense de Madrid, que ofrece programas de grado y postgrado en Administración de Empresas, Economía, Derecho y Finanzas.

Con un cuerpo estudiantil talentoso y motivado y un cuerpo docente consumado, CUNEF es una universidad líder en investigación que mantiene un compromiso particular con una enseñanza práctica y de alta calidad.

La dinámica comunidad de CUNEF está formada por unos 1.200 estudiantes de grado, 600 estudiantes de postgrado, más de 1.000 estudiantes de verano, estudiantes visitantes y en línea, más de 200 profesores y más de 6.000 antiguos alumnos.

  • CUNEF está adscrita a la Universidad Complutense de Madrid (UCM), por lo que los títulos oficiales de grado y postgrado cuentan con el respaldo académico de la UCM.
  • Con el objetivo de facilitar el acceso a la formación universitaria impartida por CUNEF, la Fundación Asociación Española de Banca (FAEB) gestiona el Programa CUNEF de Becas de Excelencia.
  • CUNEF es miembro de pleno derecho de EFMD (European Foundation for Management Development), AACSB (The Association to Advance Collegiate of Business Schools) y CLADEA (Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración).
  • CUNEF lleva a cabo programas de cooperación internacional que permiten a estudiantes de grado y postgrado realizar un período de formación internacional a través de más de 70 acuerdos de colaboración en Europa, Asia, América y Oceanía.

Madrid es la capital y la ciudad más grande de España. El patrimonio cultural, el clima y la gastronomía son solo algunas de las razones que atraen a los visitantes a Madrid. Al estar bien comunicada por transporte público, los visitantes pueden conocer los barrios, pueblos y ciudades de los alrededores, algunos de los cuales forman parte del patrimonio cultural de la UNESCO.

YPuedes encontrar información sobre la actualidad, la movilidad y el transporte, el deporte y la cultura de cada distrito en la página web del ayuntamiento. Parques, salas de conciertos, museos y plazas rebosantes de actividad. Se dice que Madrid es la ciudad que nunca duerme porque siempre hay cosas que hacer y lugares que descubrir.

Aunque hay tantos «Madrids» diferentes como experiencias y visitantes, nos gustaría compartir contigo algunos de los lugares que no puedes perderte. Nuestro trabajo es ubicarlos en el mapa, mientras tú te encargarás de llenarlos de recuerdos y descubrirlos en función de tus intereses.

El Servicio de orientación profesional tiene como objetivo facilitar activamente el contacto directo entre los estudiantes de postgrado de CUNEF y las empresas e instituciones asociadas. Nuestra misión principal es ayudar a todos los estudiantes durante su formación práctica y posterior entrada en el mercado laboral mediante la organización de prácticas, o programas de formación práctica (basados en acuerdos de cooperación educativa), y mediante la actualización de la bolsa de trabajo para recién licenciados. Esta bolsa de trabajo ayuda a las empresas a cubrir sus vacantes poniéndolas en contacto directo con los estudiantes que mejor se adapten a sus necesidades. Entre otras actividades, el Departamento elabora un programa de presentaciones, seminarios, talleres, desayunos de trabajo, etc. Estas actividades permiten a las empresas darse a conocer: su actividad, cultura, valores, procesos de selección, etc. Las empresas tienen la oportunidad de dar a conocer sus procesos de selección a estudiantes con las habilidades adecuadas y que están preparados para una carrera de éxito. Se organizan los siguientes tipos de actividades:

  • Foro de empleo. Semana de encuentros de CUNEF. Cada año, empresas e instituciones de diferentes sectores de la actividad económica y empresarial participan en este foro de empleo organizado por CUNEF, un marco ideal para compartir experiencias y para que los jóvenes titulados y posgraduados encuentren la clave para su primer empleo.
  • Presentaciones de empresas y procesos de selección en el campus. Empresas del sector financiero, consultoras, auditoras y bancos de inversión suelen realizar procesos de selección, presentaciones, seminarios específicos, etc. en colaboración con el Departamento de Orientación Profesional, dirigidos a estudiantes de grado y postgrado de CUNEF.
  • Contamos con un gran número de empresas colaboradoras que cada año ofrecen prácticas a los estudiantes que se acercan al final de sus estudios. Se trata de una excelente oportunidad para reforzar la formación recibida en CUNEF y, a menudo, constituyen el primer paso en la trayectoria profesional de los participantes.
  • Bolsa de trabajo. En colaboración con la Asociación de Antiguos Alumnos, CUNEF gestiona una bolsa de trabajo que ofrece periódicamente puestos vacantes en empresas e instituciones.
  • Programa de asesoramiento profesional («Pasaporte hacia tu futuro»). Se trata de un programa de asesoramiento profesional en colaboración con una de las principales empresas españolas de búsqueda de directivos. Consultores con amplia experiencia en selección acompañan y ayudan a los participantes en programas de Máster en finanzas para reforzar sus carreras. El programa incluye dos tipos de actividades:
    • Talleres prácticos en los que los participantes tienen la oportunidad de aprender de los expertos en selección sobre cómo redactar y presentar sus currículum y cartas de presentación, cómo y dónde buscar empleo, cómo hacer frente a los diferentes tipos de procesos de selección y cómo ofrecer ventajas competitivas en el mercado conociendo sus puntos fuertes y débiles.
    • Sesiones individuales de asesoramiento (mentoring) en las que consultores con una amplia experiencia en selección ofrecen todo su conocimiento para ayudar a enfocar la trayectoria futura de los participantes en los programas de Máster de CUNEF.

Las oportunidades de trabajo más populares para los jóvenes graduados del Máster Universitario en Finanzas Internacionales son:

  • Gestión de activos
  • Investigación de renta variable
  • Fusiones y adquisiciones y Capital de riesgo
  • Ventas
  • Consultoría estratégica
  • Financiación estructurada
  • Estructuración
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