Programa Ejecutivo en Bolsa y Análisis de Inversiones

Dirección:
Prof. Rafael Hurtado
Modalidad:
Part-time
Idioma:
Español
Créditos (ECTS):
30
Plazas ofertadas:
30
Admisión :
Abierta para el curso 2019/2020
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El Programa Ejecutivo en Bolsa y Gestión de Inversiones es un programa de formación dirigido a profesionales en activo (con más de tres años de experiencia) que deseen fortalecer y potenciar su desarrollo ejecutivo a través de la mejora de sus conocimientos y de sus competencias profesionales en el ámbito de las finanzas con un especial énfasis sobre la realidad del negocio bursátil y de la gestión de inversiones. Los participantes profundizan a lo largo del programa en el análisis de las alternativas de inversión y/o financiación que los mercados de capitales y financieros ofrecen a los particulares y a las empresas e instituciones (operativa y contratación bursátil, análisis bursátil, asesoramiento y planificación financiera, gestión de carteras de clientes, gestión de carteras institucionales, gestión de carteras de banca privada,…)

El Programa Ejecutivo en Bolsa y Gestión de Inversiones persigue los siguientes objetivos:

  • Los participantes obtendrán de un sólido conocimiento aplicado del entramado financiero con especial énfasis en el ámbito de la gestión de los mercados financieros, así como de los procesos de gestión de inversiones (particulares, institucionales o de grandes patrimonios)
  • Se desarrollarán las capacidades de análisis financiero y bursátil (análisis técnico, análisis fundamental, charter analysis…) valoración del riesgo, generación de valor y toma de decisiones financieras bajo los criterios de eficiencia y rentabilidad que demanda el actual entorno competitivo.
  • Los participantes incrementarán su conocimiento de las técnicas de valoración, estudio y análisis del riesgo desde la perspectiva de las operaciones financieras.
  • De igual forma, se desarrollarán los conocimientos al respecto del negocio bursátil, del funcionamiento de los mercados de valores, mercados de capitales, así como de los instrumentos y productos que operan en dichos mercados.
  • El programa persigue potenciar las habilidades directivas de liderazgo, comunicación, trabajo en equipo, motivación,…, necesarias para el correcto desempeño ejecutivo.

Los alumnos que hayan completado y superado satisfactoriamente todos los requisitos académicos en el programa (30 ECTS) estarán en situación de recibir el título de: Programa Ejecutivo en Bolsa y Gestión de Inversiones (Executive Education).

Ficha técnica

Duración Un curso académico (octubre a julio)
Carga lectiva 30 créditos

Proyecto Fin de Programa

Dirigido a Profesionales en activo con más de tres años de experiencia profesional, que deseen especializarse y fortalecer su desempeño ejecutivo
Dedicación Compatible con el ejercicio profesional
Horario lectivo Viernes en horario de tarde (16,30 a 21,30 horas)

Sábados en horario de mañana (9,30 a 14,30 horas)

Idioma de docencia Español e inglés (International finance)
Idiomas de trabajo Español e inglés (Los participantes deben poder leer y trabajar activamente con documentación escrita en lengua inglesa)
Proceso de admisión Análisis del curriculum vitae y entrevista personal
Título Programa Ejecutivo en Bolsa y Gestión de Inversiones
Actividades complementarias
  • Programa de mentoring
  • Programa complementario de formación (60 horas) impartido por CFA Spain preparatorio para el Nivel I de la acreditación internacional CFA (Chartered Financial Analyst) (opcional no incluido en el precio del programa)
  • Programa de Especialista en Banca y Asesoramiento Financiero, reconocido por la CNMV como título habilitante para los profesionales que prestan asesoramiento en materia de inversión (opcional no incluido en el precio del programa)
  • Conferencias y eventos especializados en finanzas y dirección de empresas
  • Semana internacional en la city londinense (London School of Economics) – actividad opcional no incluida en el precio del programa-
  • Bolsa de empleo
  • Asociación de Antiguos Alumnos

El Programa Ejecutivo en Bolsa y Gestión de Inversiones (PE-Bolsa) se desarrolla en un curso lectivo entre los meses de octubre a julio, en horario part-time (compatible con el ejercicio profesional) viernes tarde y sábado mañana de acuerdo con la siguiente estructura básica de contenidos:

Bolsa y Gestión de Inversiones 22 ECTS
Desarrollo de Competencias Directivas 2 ECTS
Proyecto Fin de Programa 6 ECTS
Total 30 ECTS

Complementariamente el programa incluye:

  • Programa de mentoring
  • Conferencias y eventos especializados sobre temas de actualidad en el entorno financiero.
  • Semana internacional (optativa) desarrollada en la city londinense en colaboración con London School of Economics (LSE), empresas, e instituciones con las que CUNEF mantiene una estrecha relación.
  • Programa de Especialista en Banca y Asesoramiento Financiero (20 ECTS) reconocido por la CNMV como título habilitante para los profesionales que prestan asesoramiento en materia de inversión. Programa opcional no incluido en el precio del programa.
  • Seminario complementario de formación (60 horas) impartido por CFA Spain preparatorios para el Nivel I de la acreditación internacional CFA (Chartered Financial Analyst). Programa opcional no incluido en el precio del programa.
1 er CUATRIMESTRE 2º CUATRIMESTRE
Asignatura ECTS Semana Internacional

 

(optativa)

Asignatura ECTS
Valoración de empresas 3 Gestión de Carteras de inversión (II) 3
Gestión de Carteras de Inversión (I) 3 Estrategias con derivados y trading 3
Operativa y contratación en bolsa 3 Planificación financiera y asesoramiento de clientes 3
Seminario de Análisis Técnico 2 Seminario de Información empresarial y mercados financieros (Bloomberg) 2
Liderazgo y negociación 2
Trabajo fin de programa 6
TOTAL 11 TOTAL 19

El aprendizaje en los Programas Ejecutivos de CUNEF, se basa en una metodología eminentemente práctica que contempla no sólo la adquisición de conocimientos, sino también el desarrollo de habilidades interpersonales y directivas. Los principales retos y características de la metodología de CUNEF son los siguientes:

  • Se trata de una formación altamente personalizada: los grupos de trabajo son reducidos, de manera que entre el profesor de cada materia y cada uno de los participantes se fomenta y desarrolla un intercambio constante de información. Este flujo continuo de información constituye una de las verdaderas claves del éxito de los programas executive.
  • Se desarrolla un fuerte espíritu de cooperación y cohesión entre todos los participantes: todos los participantes desarrollan las diferentes actividades formativas avanzando de manera sincronizada, lo que facilita la creación y mantenimiento de un intenso clima de grupo y colaboración. Los profesores, especialistas en sus áreas de actuación, trabajan activamente para la consecución de los objetivos de aprendizaje propuestos en cada materia. Adicionalmente, son los encargados de velar por la creación de una verdadera comunidad entre los diferentes participantes, fomentando la participación y el diálogo.
  • Una intensa planificación de las diferentes actividades es la principal garantía del correcto aprendizaje: cada una de las materias y profesores, planifican con antelación las diferentes actividades previstas para cada semana de trabajo.
  • Aprendizaje individual y trabajo en grupo: junto con las actividades individuales semanales los participantes deben, de igual manera, participar en las actividades (debates, discusiones, foros, mini-proyectos, pequeñas investigaciones…) que son determinantes para el aprendizaje y la creación de un intenso clima de intercambio de información y opiniones entre los diferentes participantes.
  • Un sistema de evaluación basado en el esfuerzo y la dedicación: desde CUNEF promovemos un aprendizaje basado en una evaluación continua del rendimiento del participante en las distintas materias, valorándose la participación y el trabajo en equipo, la profundidad de las intervenciones en los foros, la claridad y calidad en la exposición y defensa de los casos, así como el conocimiento adquirido y demostrado.

Durante el programa los participantes trabajan sucesivamente con las siguientes metodologías de aprendizaje:

  • Explicaciones teóricas en el aula, sesiones magistrales y análisis de notas técnicas.
  • Trabajo en equipo para la resolución de análisis prácticos integrados.
  • Trabajo práctico en el aula con casos, problemas, jurisprudencia o documentación jurídica.
  • Exposición oral en el aula de los resultados del estudio o el trabajo personal.
  • Simulaciones de juicios y actos procesales, simulaciones de negociaciones contractuales, vistas judiciales, …
  • Sesiones de mentoring y orientación profesional.
  • Estudio y trabajo personal, lecturas e investigaciones individuales.
  • Seminarios especializados.

A continuación, podrás encontrar una breve descripción de los contenidos que aborda cada módulo. Para un mayor detalle sobre los objetivos, docentes, metodología… puedes consultar el programa detallado de cada módulo.

 

Al acabar este módulo el participante será capaz de valorar cualquier compañía, cotizada o no, con independencia de su tamaño y salud financiera, así como sus divisiones de negocio. También sabrá valorar las sinergias y la prima de control en una adquisición. Para ello estará familiarizado con la metodología de descuento de flujos de caja, y será capaz de analizar y aplicar cualquier múltiplo de valoración. Comprenderá en qué consiste una estrategia de aumento del valor de un negocio. Todo ello desde una perspectiva razonada y crítica, más allá de la aplicación mecánica de determinadas herramientas conceptuales. De igual forma, deberá ser capaz de realizar modelos completos de proyecciones financieras que sirvan de base a la valoración o a cualquier otro ejercicio de predicción dentro de la función financiera. 

El módulo de Gestión de Carteras I tiene como objetivo el conocimiento por parte del alumno de los elementos básicos y las principales herramientas que sirven para la gestión de activos financieros. Durante las diferentes sesiones se hará un repaso a aspectos como la teoría de gestión de carteras, la política de inversión o la asignación de activos. El alumno contará, una vez finalizada la asignatura, con suficiente capacidad para entender de forma práctica los procedimientos habituales en gestión de cartera. Durante la asignatura, además, se verán herramientas de alta utilidad como Bloomberg. Asimismo, se realizarán actividades en grupo que profundizarán en el aspecto eminentemente práctico que tiene la asignatura.

En este módulo, se detalla la estructura del mercado de valores español con especial referencia al mercado de acciones, aunque se analizan otros productos negociados. Se analiza la diferente estructura de los mercados, miembros participantes y principales operaciones bursátiles (OPAs y OPVs básicamente). El cuerpo del módulo lo compone la explicación del funcionamiento del mercado continuo español (SIBE) con ejercicios prácticos que permitirán al participante familiarizarse con el funcionamiento de un mercado electrónico. Por último, aunque no menos importante, se detalla el concepto, la composición y fórmula de cálculo del índice IBEX 35®, principal benchmark del mercado español de renta variable.

Se aborda el estudio del análisis técnico comenzando con una breve introducción sobre su origen, para analizar después con profundidad los principios básicos por los cuales se rige esta herramienta analítica. Se explican dos metodologías clave dentro del análisis técnico: el chartismo y los indicadores técnicos. Así, se explican paso a paso las pautas básicas que siguen las principales figuras gráficas y se recomiendan estrategias de inversión que ayudarán a obtener una mayor rentabilidad de las inversiones. Con respecto a los indicadores técnicos se analizan los más comunes en la operativa bursátil. Todas las explicaciones van acompañadas de ejemplos reales del mercado bursátil español y europeo, lo que permite pasar de la teoría a la práctica y obtener así una visión completa sobre el uso del análisis técnico.

El módulo está diseñado para mostrar a los alumnos de una manera absolutamente práctica la gestión de diferentes tipos de carteras, tales como carteras de instituciones de inversión colectiva o carteras de banca privada. Por tanto, la asignatura tiene como objetivo el aprendizaje práctico de las distintas técnicas de gestión existentes en diversos clientes e instituciones. Dentro de la asignatura los alumnos desarrollarán varios casos prácticos y se organizarán reuniones con gestores profesionales, concretamente con gestoras internacionales de fondos de inversión. Los alumnos, después de cursar la asignatura serán capaces de conocer con alto grado de detalle como diferentes instituciones o clientes gestionan sus carteras en base a sus distintas necesidades, incluso de aquellas carteras que tienen un mayor grado de complejidad, tales como los hedge funds o los fondos soberanos (SWF).

El módulo de estrategias con derivados y trading tiene como objetivo el conocimiento por parte del alumno de la utilidad de los derivados con la finalidad de ayudar en la gestión de carteras y el manejo de riesgos. Durante las diferentes sesiones se estudiará de una manera práctica la utilización de productos como las opciones y los futuros, haciendo hincapié en sus características y riesgos. El alumno comprenderá no sólo el amplio abanico de derivados existentes, sino su capacidad de implementación de estrategias de cobertura e inversión que permitan un mejor perfil de rentabilidad o riesgo a las carteras de activos.

El módulo de Planificación Financiera tiene como como principal objetivo dotar a los alumnos de los conocimientos y herramientas suficientes para poder realizar un plan financiero para cada tipología de inversor. En este sentido, en el módulo se abarcará todos los ámbitos de la planificación financiera, desde la determinación del perfil del inversor hasta el diseño de un plan de inversiones que se traducirá en la elaboración de una cartera adecuada a cada perfil. Así mismo se abordará el cómo realizar el seguimiento de las inversiones, su revisión periódica y la evaluación de los resultados obtenidos desde una perspectiva eminentemente práctica. Por último, dos aspectos que toman cada vez más importancia son la ética en la asesoría financiera y las normas MIFID que establecen las normas de conducta que deben presidir la actuación de las empresas de inversión para garantizar que la prestación de servicios a los clientes se realiza con honestidad, imparcialidad y profesionalidad.

Desarrollado individualmente o en equipo, aborda mediante un análisis en profundidad la problemática concreta de una compañía o sector industrial, el análisis del comportamiento de un producto o servicio financiero, el lanzamiento de una nueva compañía o nueva línea de negocio… Se trata de un trabajo riguroso tutelado por un profesor de CUNEF en el que el participante debe demostrar las capacidades de análisis, conceptualización y puesta en acción de ideas, proyectos o negocios adquiridas durante el programa. El proyecto debe estar relacionado con la especialidad cursada por los participantes y debe ser defendido ante un tribunal.

CUNEF cuenta con un excelente claustro docente, ese es uno de nuestros principales activos. Profesores expertos que durante tu formación ejecutiva colaboran activamente para que el desempeño, aprendizaje y proyección conceptual de los participantes se vea claramente fortalecido tras su paso por nuestras aulas. Se caracterizan por tratarse de profesores que compatibilizan su vocación docente, investigadora y pedagógica con el ejercicio profesional y directivo en sus respectivos campos de actuación. Los profesores de executive education de CUNEF ocupan, en la mayoría de los casos, puestos de responsabilidad directiva en empresas e instituciones nacionales e internacionales.

Todos los módulos son impartidos íntegramente por profesionales en activo con experiencia docente. Especialistas del sector financiero, del transporte, de la comunicación, los recursos humanos o la consultoría desarrollarán de forma práctica no exenta del rigor necesario las distintas sesiones, bajo la coordinación y supervisión de los directores del programa, científicos de datos con una experiencia profesional de más de 10 años y profesores del CUNEF.

A continuación, aparecen reflejados algunos de los profesores y colabores docentes del área de Finanzas y Management de CUNEF. Esta relación se complementa con los conferenciantes invitados y los profesores visitantes de otras instituciones nacionales e internacionales.

Prof. Marta Amusátegui Vergara. Es Ingeniero Superior – Ingeniería Industrial (especialidad Electrotecnia). Universidad Pontificia Comillas y MBA (Máster en Administración de Empresas). Fontainebleau, Francia. Actualmente desarrolla su actividad profesional en: ELAND PRIVATE EQUITY, S.G.E.I.C., S.A. (Madrid, España). Miembro del Consejo de Administración (independiente, no ejecutivo) y Asesor Técnico. Abril 2009 – actual. Entidad gestora de fondos de capital riesgo especializada en energías renovables (solar). Miembro de pleno derecho de la Asociación Española de Entidades de Capital Riesgo (ASCRI). Es también, Consultor independiente y profesora asociada en CUNEF (Madrid, España) de Competencias Directivas Ha sido: Director General de BANK OF AMERICA en España (Madrid, España); Executive Director, Banca de Inversión, LEHMAN BROTHERS (Londres, Reino Unido); Associate Director/Executive Director, Banca de Inversión, UBS WARBURG (Londres, Reino Unido); Consultora en McKINSEY & Co (Madrid, España); y analista/consultor sénior en ANDERSEN CONSULTING (ACCENTURE)

Prof. Dr. Miguel Aguirre Uzquiano. Profesor doctor en Economía Internacional (UCM) y MBA con más de 25 años de experiencia profesional en ámbitos relacionados con las finanzas y el comercio exterior. En la actualidad, desde 2008 es Director de Operaciones de Riesgo Político en COFACE Iberica S.A.

Prof. José Angel Amor Atienza. Licenciado en CCEE, con numerosos programas de postgrado y especialización en el ámbito bancario y financiero. Cuenta con más de 20 años de experiencia profesional en el sector bancario (Banco popular, y  Banco Santander) en los que ha desempeñado, entre otros, las siguientes posiciones profesionales: Director Comercial, Director de Banca de Empresas, Subdirector General, Director de Marketing, Director de Promoción de Negocio Extranjero, Apoderado de Promoción de Negocio Extranjero, y Gestor Comercial.

Prof. Dr. Santiago Camarero Aguilera. Es Doctor en Economía, Sobresaliente Cum laude (2014), Universidad Rey Juan Carlos. Máster en Asesoramiento y Planificación Financiera (2012), Universidad Rey Juan Carlos. Msc. Mathematical Trading and Finance (2004), City University Business School, Londres y Licenciado Ciencias Económicas y Empresariales (1997), Universidad Complutense, Madrid. Cuenta con una dilatada experiencia profesional en el sector financiero. Donde ha ocupado las siguientes responsabilidades:  Bankia – Director Relación con Inversores y Análisis; Caja Madrid – Director Gestión de Estructurados (Madrid); Dresdner Kleinwort Wassertein – Risk exposure Management (Londres); Atlas Capital Ltd – Gestor/analista fondos de arbitrajes (Londres); Deutsche Bank – Ingeniero Financiero (Londres).

Prof. Dr. Juan Domínguez Jiménez. Profesor de Finanzas y Contabilidad. Su experiencia docente previa es como profesor asociado de Finanzas y Contabilidad en IE Business School, profesor asociado de varias Escuelas de Negocio y Universidades españolas y como profesor visitante de Finanzas en NEOMA Business School (Paris, Francia). Cuenta con una dilatada experiencia profesional de 20 años en puestos financieros y en dirección de línea de negocio. Algunas de las posiciones que ha tenido son Head of Carrier Services en Vodafone, Director del Negocio Wholesale e Interconexión en ONO, Director de Control de Gestión (Negocio Residencial) en ONO, Director de Operaciones de TV en ONO, Director General en Estreno Digital (Grupo AUNA), Director de Finanzas en Estreno Digital (Grupo AUNA), Controller en Uno-e Bank (Grupo BBVA) o Responsable de Control de Gestión y de Tesorería en Hewlett-Packard.

Prof. Pablo García Pérez. Colaborador habitual de prensa financiera especializada y autor de artículos relacionados con el mundo financiero. Licenciado en CC Económicas y Máster en Mercados Financieros (CEMFI). Director de fondos de Banca Privada y Expansión Internacional. La principal función es el diseño y participación en la toma de decisiones de inversión en activos de renta fija, renta variable, divisa y gestión alternativa, tanto para los fondos multiactivos distribuidos en la red de CAIXABANK, como para los mandatos de Banca Privada, como clientes institucionales dentro y fuera del grupo. Dicha actividad la compagino con el desarrollo del negocio internacional de CaixaBank AM focalizado en la implantación de la estructura y gama de productos en Luxemburgo. Actualmente tengo responsabilidad sobre un equipo que gestiona 7,500 millones de euros distribuidos tanto en España como en Luxemburgo.

Prof. Dr. Miguel González Sardinero. Tras cursar la licenciatura en matemáticas y un doctorado en álgebra (Cum Laude, julio de 1991), obtuve una maestría en finanzas en el CEMFI. Desde entonces y después de un período en FEDEA, desarrolló su carrera profesional en los mercados financieros como gestor de riesgos especializado en derivados. Comenzó en Argentaria como un operador de derivados de acciones OTC. Continuói su desempeño profesional en Banco Santander como subdirector de Riesgo de mercado. Después de dos años, obtuvo un puesto en la oficina principal como operador de opciones (FX, tasas y capital). A partir de entonces, trabajó en BBVA en la gestión de la mesa de derivados de exóticos de capital fue Jefe de la mesa de FX y de productos básicos en Europa y Jefe regional de Asia durante dos años. Su desempeño principal en BBVA fue el de Director Global de Tasas de Interés. Es, actualmente, profesor en CUNEF del área de Finanzas.

Prof. Dr. Rafael Hurtado Coll. Doctor en Economía por la Universidad San Pablo-CEU, habiendo realizado la tesis doctoral sobre hedge funds y crisis financieras. Executive MBA por el IESE. Licenciado en Economía por la Universidad Autónoma de Madrid. Licenciado en Administración y Dirección de Empresas por la Universidad San Pablo-CEU. En la actualidad es Director de Inversiones de Allianz Popular (Grupo Allianz), teniendo bajo su responsabilidad la gestión de fondos de inversión y planes de pensiones con unos activos bajo gestión superiores a los 17.000 millones de euros. El equipo de inversiones que dirige está compuesto por 22 gestores especializados en diversas clases de activos (renta fija, renta variable, derivados, etc.). Adicionalmente, es miembro del comité de inversiones de Popular Banca Privada y del comité de rentas altas de Banco Popular. Con anterioridad desempeñó el cargo de Director de Inversiones del Área de Gestión de Activos del Grupo Banco Popular, entidad a la que incorporó en 1998. Previamente a desempeñar la dirección de inversiones, fue desde 2000 director de Multigestión, ocupándose de la totalidad de inversiones en fondos de terceros. Su actividad docente se centra en temas de mercados financieros, inversiones alternativas y economía de la empresa, sobre los que ha publicado numerosos artículos en periódicos y revistas especializadas, así como en obras colectivas e individuales.

Prof. Dr. Miguel Ángel Iglesias Hernandez. Doctor en Ciencias Económicas y Empresariales, Universidad Autónoma de Madrid. MBA, Universidad de Chicago. MBA, Instituto de Empresa. DEA, Universidad Autónoma de Madrid. Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales, Universidad Pontificia de Comillas. Actualmente desempeña su labor profesional en el Banco Europeo de Inversiones, labores que compatibiliza con su docencia en CUNEF. Ha sido miembro del grupo de Administradores del FROB, durante 2014 actúo como Administrador en NovaCaixaGalicia Banco. Entre 2010 y 2014 fue Director de Portfolio Risk Management en el European Bank for Reconstruction and Development (EBRD). Previamente, entre 2001 y 2010 trabajó en el Grupo BBVA donde fue Subdirector General de Riesgos en las Áreas de Mercados y Subdirector General Adjunto de Gestión Global del Riesgo de Crédito.  Entre 1991 y 2001 desempeñó diversas funciones en el ámbito de la Gestión de Riesgos y la Rentabilidad en el Grupo Santander.

Prof. Dr. Juan Antonio de Juan. Juan Antonio de Juan es licenciado y doctor en Matemáticas, además de contar con la licenciatura en Administración y Dirección de Empresas. Cuenta con más de 10 años de experiencia profesional en el sector Financiero, en BBVA, en el desarrollo de modelos de medición de medición de riesgos y entre 2011 y 2015 fue el responsable del departamento de Metodologías de Riesgo. Actualmente desarrolla como profesional independiente funciones de formación, además de consultoría financiera colaborando como externo con el departamento de Financial Risk Managment de KPMG-España. Cuenta con una amplia experiencia en el desarrollo de metodologías de medición de riesgos financieros en sus diferentes acepciones: crédito, contrapartida, mercado, operacional, riesgo valorativo, riesgo de modelo, etc. tanto para el uso en gestión como para su uso en los ámbitos de solvencia (Basilea) y contabilidad (IAS-IFRS, tanto para la determinación del fair value como para el cálculo de las coberturas por riesgo de crédito).

Prof. Javier Méndez Llera. Nacido en San Juan de Puerto Rico, posee un B.A. En Economía de la Universidad Complutense de Madrid. También posee una maestría y maestría en finanzas del Instituto de Empresa (Madrid) y la London Business School. Es profesor de Finanzas en CUNEF. Fue representante español en el Grupo de trabajo de la Comisión Europea para el desarrollo del Libro Blanco sobre los cambios en la Directiva sobre esquemas de inversión colectiva. También ha sido miembro del Grupo de expertos en asesoramiento a la Comisión Europea (DG Mercado Interior) en relación con los mercados financieros europeos. Además, fue representante español en la Federación Europea de Sociedades de Analistas Financieros “(EFFAS) Comisión de Formación y Capacitación. Y miembro de la Asociación para la Gestión e Investigación de Inversiones -AIMR- Capítulo Internacional de los EE. UU. (Hoy conocido como CFA institute). Actualmente es secretario general de la Sociedad Española de Analistas Financieros (IEAF) y director general de la Fundación de Estudios Financieros (FEF).Como profesional en el campo de las finanzas, fue presidente de Nordland, una empresa privada de asesoría financiera. Antes de eso, ocupó numerosos cargos ejecutivos en el Grupo BBVA en España, como Director Ejecutivo y Miembro del Consejo de Administración de Activos de BBVA, Director de Valores en BBVA Gestión y Director de Clientes Institucionales en BBVA Pensiones. Anteriormente, fue vicepresidente y Director de Investigación en la Brokerage Company BBVA Interactivos en Madrid y CEO del corredor portugués Midas Investimentos en Lisboa. Anteriormente, fue vicepresidente de la unidad de Banca Privada de BBVA. Comenzó su carrera en SAFEI, una boutique de gestión de activos en Madrid.

Prof. Yolanda López Blanco. Ingeniera de Montes por la Universidad Politécnica de Madrid. Diplomada en Estudios Cooperativos por la Universidad Politécnica de Madrid. Programa de Dirección de Proyectos Complejos por el ESADE de Barcelona. Programa de Desarrollo Directivo (PDD) por el IESE de Madrid. Ha trabajado como consultora en Accenture, actualmente es profesora de competencias directivas en CUNEF en programas de grado y postgrado.

Prof. Dr. Ignacio Morales Plaza. Es Certificate in Strategy & Scenario Planning. University of Oxford. Said School of Business. A.T. Kearny Oxford Scenarios Programme. A.T. Kearney Global Business Policy Council. Doctor en Economía. Universidad Complutense de Madrid. Facultad CC.EE. Económicas y Empresariales. Tesis: Análisis, valoración y financiación de proyectos de energías renovables. Calificación: Sobresaliente cum laude por unanimidad. Executive MBA (Master in Business Administration). IESE Business School. Universidad de Navarra. Primera Promoción Bilingüe. Sept. Número 1 de promoción. Premio Extraordinario de Licenciatura. Facultad CC.EE Empresariales. Especialidad de Cooperación Educativa. Universidad Autónoma de Madrid. Promoción 1992-1997. Licenciado en CC. Empresariales. Universidad Autónoma de Madrid (España). Especialidad: Grupo Especial de Cooperación Educativa. Es Director General de Estrategia, Desarrollo Corporativo & Afiliadas. Sener Grupo de Ingeniería (Madrid, España). El puesto lleva asociada la responsabilidad de la fijación de la estrategia en los distintos negocios, así como la identificación de nuevas oportunidades de negocio y el control de las participadas nacionales e internacionales, así como la supervisión de los proyectos de M&A e inversión. El puesto incluye el reporting directo al CEO y al Consejo de Administración. Dentro de las responsabilidades del puesto, se incluyen las tareas propias de planificación estratégica, así como la evaluación de las alternativas de desarrollo de negocio de forma orgánica y/o mediante adquisiciones. Y miembro del Consejo de Administración de varias Sociedades.  Consejero en varias sociedades del grupo Sener (Sener Ingeniería y Sistemas,S.A., Torresol Energy Investments, S.A.; Zabalgarbi, S.A., Re-Refino Brasil, BRF Brasil), industria aeronáutica (Industria de Turbo Propulsores, S.A., Sener Aero, S.A.), y fuera del grupo Sener en sectores como el de la construcción (Cementos Tudela Veguin, S.A.), Inmobiliaria (Masaveu Inmobiliaria, S.A.), bodegas (Masaveu Bodegas, S.A.) y grupos industriales (Corporación Masaveu, S.A.)

Prof. Jorge Morán Santor. Jorge Moran es licenciado en Derecho (UCM), Doctorando en Ciencias Económicas por la UNED, Diploma de Estudios Avanzados en CC. Económicas (UAH) y Sociología (Salamanca), Master Executive MBA por el Instituto de Empresa y PDG Por el IESE. Ha desarrollado una intensa actividad profesional en el sector financiero, trabajando en los dos principales grupos españoles – BBVA y Santander – desarrollando diversas funciones en Banca Comercial, Consumer Finance y Banca Corporativa, tanto en España y Portugal como en Latinoamérica y en Avalmadrid, SGR. En la actualidad es Director Corporativo en Aliseda SGI – Negocio Grupo Santander.  En CUNEF es Profesor de Riesgos y Corporate Finance y Coordinador de la Especialidad de Gestión de Riesgos Empresariales y Dirección Financiera.

Prof. Dr. Fernando Antonio Moroy Hueto. Doctor en Ciencias Económicas y Empresariales (Universidad Rey Juan Carlos, 2016), Licenciado en Ciencias Físicas (Universidad del País Vasco, 1979), Programa de Dirección General del IESE (PDG-2003), alumno del programa de verano de la Harvard Business School. Ha trabajado durante más de 34 años en el Sector Financiero en puestos directivos de diferentes Entidades, su última función como Director de Relaciones Institucionales de la Caixa en la Comunidad de Madrid. Es Presidente del Chapter de Madrid de la Red de Business Angels Keiretsu con sede en San Francisco (www.keiretsuforym.es). Vicepresidente Corporativo de la Asociación Española de Mentoring . Autor de artículos sobre Estrategia y Finanzas, co-autor del libro “Banca Comercial con Talento” y con otros autores del libro “Cómprame y Vende. 20 Píldoras de los Maestros del Marketing”.

Prof. Dr. José Antonio Pérez Rodríguez. Doctor en Ciencias Económicas por la Universidad Complutense de Madrid, Máster de Economía Aplicada: La Economía de la Unión Europea, Instituto Universitario Ortega y Gasset, Madrid, Licenciado en CC. Económicas por la Universidad de Alcalá de Henares. Especialización en Management International en Université de Bordeaux (FRANCIA). Es actualmente Responsable de Formación en Instituto BME y ha estado vinculado a los mercados financieros (dentro del Grupo BME) desde el año 2000.

Prof. Dr. Jose Manuel Piñeiro Becerra.  Doctor en Ciencias Económicas y Empresariales y Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales – especialidad  Empresa – por  la UNED.Cuenta con un Programa de Alta Dirección por el IESE (Universidad de Navarra) y una dilartad experiencia profesional en el sector finaciero donde ha sido Subdirector General del Grupo Banco Popular Español y Director de Red Inmobiliaria y Recuperaciones del Banco, así como consejero de diferentes compañías: Aliseda, SA; Bancopopular-E; Sistemas 4B; Gestora Patrimonial de Sistemas 4B; Vicepresidente y Consejero de FEUGA. Con anterioridad: Allianz-Popular, S.L., Europensiones, S.A.; Eurovida, S.A.; Popular Gestión, S.A.; Popular de Mediación, S.A.

Prof. Dr. Ricardo Queralt Sánchez de las Matas. El Dr. Queralt es codirector del Máster en Data Science para Finanzas del CUNEF. Doctor en Economía Cuantitativa y profesor de métodos cuantitativos desde el año 1990, ha impartido clases en la Universidad Autónoma de Madrid, en la Universidad Francisco de Vitoria y en la Universidad Europea de Madrid; actualmente ejerce en el Colegio Universitario de Estudios Financieros CUNEF donde imparte asignaturas en grado y postgrado. Codirige asimismo el Summer School en Introducción al Data Science y sus Aplicaciones a la Empresa y las Finanzas. Ha sido director del área de Doctorado en la Universidad Europea de Madrid tanto para los programas de España cómo para los de Latinoamérica.  Su carrera profesional fuera de la docencia y la investigación siempre la ha enfocado a la aplicación de métodos cuantitativos a la empresa, sobresaliendo en la elaboración de modelos econométricos y de predicción, tanto en el campo de las finanzas, de la salud y del deporte. Su prestigio profesional le ha llevado a ser nombrado Miembro del Comité Consultivo de Protección al Inversor e Intermediarios (Investor Protection and Intermediaries Standing Committee) del ESMA (European Securities and Markets Authority).

Prof. Mateo Rodríguez Braun. Licenciado en Dirección y Administración de Empresas por CUNEF; MBA. New York University. Leonard N. Stern School of Business. En la actualidad es Director de desarrollo de productos en Openbank. En el Grupo Santander ha trabajado en las áreas de Transformación de Santander España,  segmentos comerciales en Santander UK y Escuela Corporativa de Banca Comercial. Tiene además experiencia en Mckinsey & Co, Arthur Andersen, Bearing Point y Deloitte.

Prof. Rosario Rodríguez Suárez.  Profesora de CUNEF. Licenciada en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad Autónoma de Madrid y Máster del IESE en Alta Dirección. Profesora en Análisis y Gestión del Riesgo Bancario en Cunef.  Profesora universitaria de programas de Grado en varias ramas de la especialidad de Finanzas: Mercados Financieros Internacionales, Sistema Financiero Español, Mercado de Valores, Economía y Gestión Bancaria, y Corporate Finance. Mi trayectoria profesional en el mundo empresarial se ha desarrollado en el Grupo BBVA como Directora de Nuevos Desarrollos de Riesgos y anteriormente en Argentaria y Banco Exterior de España en Gabinete de Presidencia, Mercado de Capitales, Banca Corporativa y Financiación Internacional. Ha realizado y colaborado en publicaciones sobre el tema de las Directivas de Capital de Basilea II y III.

Prof. Dr. Gregorio Serna. Profesor Titular de Economía Financiera, Universidad de Alcalá. Su actividad investigadora se ha centrado en el campo de las Finanzas y más concretamente en los derivados financieros y commodities, campo en el que ha realizado varias publicaciones en revistas internacionales. Asimismo, ha desarrollado su labor como docente en varios centros universitarios, tanto a nivel de grado como de posgrado (CUNEF). Es Doctor en Economía, Universidad Carlos III de Madrid y Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales, Universidad de Valladolid.

Prof. Dr. Javier Sosa Es Profesor Titular de Universidad del área de Economía Financiera y Contabilidad desde el año 1990, y forma parte del Claustro del Colegio Universitario de Estudios Financieros desde el año 1993. Ha participado en múltiples programas de formación dirigidos a diferentes corporaciones y, desde 2013, dirige el Máster de Auditoría PwC-CUNEF.  Es Doctor en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad Complutense de Madrid, con la obtención del Premio Extraordinario de Doctorado. Cuenta con treinta años de experiencia universitaria. Es miembro del consejo académico del Instituto de Investigación de Derecho Comparado y del Instituto de Investigación en Criminología, ambos pertenecientes a la Universidad Complutense de Madrid. Es miembro del comité científico de la Conferencia sobre Finanzas y Economía patrocinada por “The Society for the Study of Emerging Markets (SSEM) and the Emerging Markets Finance and Trade (EMFT) journal”.

Prof. Dr. Juan José Tenorio. Doctor en Economía Financiera (UCM), MBA por el MIT, Licenciado en CC Económicas y Empresariales, CFA y CAIA. Cuenta con más 20 años de experiencia profesional en el sector financiero (gestión de activos y gestión de inversiones) y con una dilatada experiencia docente que compagina con sus responsabilidades profesionales.

Prof. Matías Viola. Cuenta con más de 15 años de experiencia en mercados de capital en una amplia variedad de cargos directivos: manager de fondos para el Tesoro español cubriendo la estrategia de emisión del Reino de España y participando en acciones de difusión y roadshows en Asia, Europa y África. Ha sido siendo miembro de grupos de alto nivel en diferentes instituciones / organizaciones internacionales (por ejemplo, Consejo Europeo y OCDE). También ha sido asesor del Banco Mundial que ayuda a los mercados emergentes a definir su estrategia de gestión de deuda a medio plazo. Actualmente es director en BBVA en el análisis y evaluación para la gestión financiera de los asuntos regulatorios y financieros. Fue intermediario en Fráncfort del banco para coordinar las relaciones de regulación y supervisión con el BCE. Es Técnico Comercial y Economista del Estado. MBA Kellogg School of Management (Northwestern University) (Fulbright Scholar) y Licenciado en ADE por CUNEF.

Prof. Steven Sitzer. Universidad de Yale, Finanzas y Marketing. Bachelors of Arts and Sciences, Political Economy of Industrial Societies, Universidad de California, Berkeley, Magna Cum Laude. Ha desarrollado su carrera profesional en el sector financiero como: CFO/Director Financiero Externo, Aspen institute España (2015 – actualidad); BBVA, Varios puestos en gestion de activos, Director Commercial Real Estate, financiación de proyectos (1995-2007); West Merchant Bank (Londres), Asesoramiento, financiación de proyectos (1994-1995); Bechtel Corporation, gestión divisas y tesoro (1989-1994); Lehman Brothers, Inc., Sales y Trading (1988-1989); Merrill Lynch Capital Markets, Associado de Verano (1988)

CUNEF tiene una estrecha y activa relación con el entorno empresarial y profesional. El Departamento de Carreras Profesionales gestiona activamente los programas de prácticas empresariales[1], las ofertas de empleo, así como la organización de seminarios y actividades complementarias, cuyo principal objetivo es dotar a los estudiantes de CUNEF de todas las herramientas y habilidades necesarias, así como de las mejores oportunidades posibles, para facilitar su incorporación al primer empleo y potenciar su futuro desarrollo profesional.

Los estudiantes de CUNEF tienen la opción de participar, entre otras, en alguna de las siguientes actividades de orientación profesional:

  • Foro de empleo CUNEF. Todos los años, empresas e instituciones de diversos sectores de la actividad económica y empresarial, participan en el foro de empleo organizado por CUNEF, que ofrece a los estudiantes y a las empresas un marco idóneo para intercambiar experiencias y conocer los detalles de los procesos de incorporación de jóvenes titulados universitarios al primer empleo.
  • Presentaciones de empresas y procesos de selección “in campus”.
  • Empresas del sector jurídico, financiero, de consultoría, auditoría y banca de inversión, realizan con frecuencia procesos de selección, presentaciones, seminarios específicos… desarrollados en colaboración con el departamento de Carreras Profesionales y especialmente dirigidos a los alumnos de grado y postgrado de CUNEF.
  • Seminarios y Actividades prácticas para la actividad profesional. Adicionalmente, los participantes cursan diversos seminarios y talleres orientados a potenciar sus conocimientos especializados y competencias para el desempeño profesional.
  • Bolsa de empleo. CUNEF gestiona, en colaboración con la Asociación de Antiguos Alumnos de CUNEF, las ofertas de empleo que con regularidad convocan empresas e instituciones.

[1] Las prácticas profesionales (600 horas como mínimo) se realizan, preferentemente, en empresas o instituciones con las que se haya firmado el correspondiente convenio de cooperación educativa. Para su realización CUNEF dispone de una amplia relación de convenios de cooperación educativa con instituciones, despachos, entidades y empresas de diferentes sectores industriales. En todo caso, dónde se realizan las prácticas depende de los convenios que se encuentran vigentes en cada momento, así como de las convocatorias realizadas por las empresas e instituciones colaboradoras. Así como de los criterios establecidos en los procesos de selección por cada despacho, empresa, o institución en cada momento. CUNEF no decide quién y a dónde, sino que son los despachos, empresas o instituciones los que lo hacen. Por tanto, la responsabilidad de la consecución de la empresa o institución en la que los alumnos realizan las prácticas recae en ellos. Eso sí con el apoyo y asesoramiento activo de CUNEF. Eventualmente, los alumnos podrán solicitar la convalidación de la asignatura de prácticas en el caso de acreditar experiencia profesional, o prácticas profesionales, realizadas previamente.

El día a día de las actividades docentes se complementa, durante el año del máster, con otra serie de actividades que contribuyen a que los participantes puedan ampliar conocimientos, fortalecer su orientación profesional, experimentar sobre el terreno del ejercicio profesional o pulsar, de primera mano, iniciativas y propuestas desarrolladas por los principales expertos en el ejercicio profesional de las finanzas. El Máster Universitario en Derecho Bancario y de los Mercados e Instituciones Financieras (MDB) incluye, entre otras, las siguientes actividades complementarias:

  • El Programa de Asesoramiento Profesional “Pasaporte a tu Futuro”: un programa en el que consultores con una amplia experiencia en selección, acompañan y ayudan a los participantes en los programas máster en finanzas a fortalecer su desempeño profesional. El programa incluye tres tipos de actividades:
    • Talleres Prácticos en los que los participantes tienen la oportunidad de conocer, de la mano de expertos en selección, cuestiones tales como: cuáles son las pautas para redactar y presentar su Curriculum Vitae y la Carta de Presentación, dónde y cómo buscar las oportunidades laborales, cómo afrontar los diferentes tipos de procesos de selección que realizan las empresas y conocer cuáles son tus fortalezas y tus áreas de mejora, con el fin de saber mostrar una ventaja competitiva en el mercado, etc.
    • Encuentros con profesionales de reconocido prestigio en sus respectivos ámbitos laborales, quienes presentan de primera mano el mercado donde los participantes desempeñarán su futura labor profesional, así como qué perfiles profesionales son los más demandados, para qué puestos y cuáles son las distintas alternativas que ofrecen las empresas de su sector.
    • Sesiones de asesoramiento individualizado (mentoring) en el que los mentores, ponen a disposición de los participantes todo su conocimiento para así contribuir a enfocar el futuro desempeño profesional de los participantes en los programas máster de CUNEF.
  • Seminarios – Talleres Prácticos y Conferencias: a lo largo del máster se programan diversos seminarios de especialización y talleres prácticos, conferencias, desayunos de trabajo, presentaciones… cuyo objetivo es facilitar a los participantes el acceso a conocimientos especializados, experiencias, iniciativas y proyectos novedosos presentados de la mano de expertos profesionales líderes en sus respectivos campos de actuación.
  • Estancias Internacionales Complementarias: finalizado el título, los alumnos que lo deseen pueden optar a participar en un período de formación internacional complementario, desarrollado en universidades o escuelas de negocios colaboradoras de CUNEF. Dichos períodos de formación internacional, se desarrollan al amparo de convenios bilaterales o convenios de intercambio, e implican que el alumno desarrolle un período adicional de formación en la universidad colaboradora, de acuerdo con lo explicitado en el acuerdo de colaboración establecido entre ambas instituciones.

Los Programas Ejecutivos de CUNEF están diseñados para que los participantes puedan hacer frente con solvencia a los nuevos retos y demandas del actual entorno profesional, caracterizado por el cambio y la innovación permanente, la ineludible presencia de las nuevas tecnologías, y la competencia global. El entorno directivo actual requiere de profesionales especialmente formados, con sólidas capacidades para el análisis económico, financiero y estratégico, con sabiduría para medir, analizar, pronosticar y controlar el riesgo en sus múltiples manifestaciones. Con visión y orientación internacional, versátiles y con capacidad de liderazgo y comunicación para movilizar e integrar equipos multidisciplinares. Comprometidos con la generación de valor económico, a la vez que implicados en la satisfacción de las expectativas de sus “stakeholders”. Y, finalmente, con valores y principios sencillos pero no siempre frecuentes: transparencia, honestidad, profesionalidad, dedicación, compromiso…

Los conocimientos y competencias que desarrollan los participantes en los Programas Ejecutivos, entre otros, los siguientes:

  • Desarrollo de una mentalidad global que permita a los participantes dominar e integrar todos los aspectos funcionales y estratégicos del desempeño directivo, con especial énfasis en la dimensión tecnológica, económica y financiera.
  • Fortalecimiento de la capacidad de análisis, planteamiento y solución de los principales retos a los que se enfrentan los directivos y los profesionales del sector corporativo y financiero.
  • Consolidación y desarrollo de las capacidades de liderazgo directivo, eficiencia en el desempeño organizativo y en el desarrollo de proyectos e iniciativas complejas, multidisciplinares y exigentes.
  • Potenciación de la capacidad de desempeño profesional en equipos de trabajo integrados por personas con distintas procedencias académicas, geográficas, profesionales y culturales.
  • Aumento de las capacidades de comunicación, presentación y persuasión ante diferentes públicos y auditorios.
  • Desarrollo de los conocimientos y habilidades para el desarrollo de proyectos y toma de decisiones empresariales.
  • Consolidación de la capacidad de progreso y desarrollo profesional, así como de la versatilidad y adaptación a nuevos entornos, nuevos proyectos y nuevos desafíos.
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